Школа боевых искусств Фудосин осуществляет свою деятельность по развитию айкидо в Воронеже с 2006 года. Это направление восточных единоборств всегда было основным, но наряду с ним в школе преподавались и другие боевые искусства, а так же оздоровительные и развивающие системы. На данный момент клуб единоборств Фудосин так же продолжает активно сотрудничать со многими другими школами и секциями, что позволяет совместыми усилиями пропагандировать и развивать боевые искусства в Воронеже.
До 2008 года школа айкидо Фудосин входила в состав Федерации Айкидо Ёсинкан России и являлась ее официальным представительством на территории Воронежской области. С тех пор школа единоборств позиционирует себя, как самостоятельная и независимая организация. Основными целями деятельности этой организации являются:
- Пропаганда здорового образа жизни и увеличение популярности спорта. Пропагандируя традиционные боевые искусства и спорт, школа фудосин старается повысить культурный уровень свободного времяпрепровождения людей. В связи с этим клуб боевых искусств Фудосин сотрудничает со спортивными клубами и фитнес-центрами Воронежа, а также с руководителями организаций для организации занятий работникам.
- Развитие и популяризация айкидо в Воронеже, а так же повышение доступности изучения айкидо для всех желающих. Спорт клуб Фудосин создает максимально удобные условия для того, чтобы возможность изучать айкидо была у каждого желающего, вне зависимости от пола, возраста, состояния здоровья, физической подготовки и финансового положения.
- Отдельным направлением можно выделить деятельность спортивной школы айкидо по адаптации и внедрению программы боевых единоборств в качестве предмета дополнительного образования детей. С этой целью школа боевого искусства Фудосин активно сотрудничает со школами и детскими развивающими центрами, добиваясь чтобы секция айкидо была бесплатной для детей.
Школа восточных единоборств Фудосин проводит регулярные занятия, семинары и аттестации айкидо. Обучение проводится в раздельных возрастных группах и в индивидуальном порядке. Программа обучения основана на взаимодействии с каждым учеником на основе его индивидуальных особенностей, что позволяет добиваться высоких результатов в определенные сроки.
